| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02512nam a22002417a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241126185316.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241002b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
digital |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La epistemología digital como puente entre la alfabetización digital y el derecho a la información |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ariel Antonio Moran Reyes |
| Medio |
Computador |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edicion |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mexico |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México, México |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México, México |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
abril/junio, 2022, |
| 270 ## - DIRECCIÓN |
|---|
| País |
Mexico |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
193-206 |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
eib0915857910 |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Fuente |
rdacontent |
| Código de tipo de contenido |
tex |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
eib0915857910 |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
Computadora |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
eib0915857910 |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en linea |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Este documento es |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
En los últimos años, las repercusiones de las tecnologías disruptivas han recalibrado muchas aristas de los ordenamientos legales nacionales. El hecho de que varias disposiciones legislativas recurran a las tecnologías digitales para garantizar el despliegue de libertades esenciales (como el derecho a la información) no se traduce, de manera necesaria, en un conocimiento de causa sobre sus efectos en la vida diaria, ni en el desarrollo de las capacidades indispensables para sus beneficios (sin la pérdida de algún tipo de agencia). Por consiguiente, abismarse en una cultura digital, y en un marco legal informativo vasto, no implica que los sectores y comunidades de la sociedad posean una comprensión amplia de los requerimientos que dicha digitalidad parece imponer para el aprovechamiento de sus derechos, como agentes epistémicos que buscan, procesan y transmiten información. Para desplegar con soltura la facultades esenciales y gozar de manera plena las libertades, es imprescindible alfabetizarse digitalmente. Para articular el ejercicio del derecho a la información con las habilidades que integra la alfabetización digital se requiere una conceptuación más robusta para discernir entre procesos digitales e informativos, a saber, una epistemología digital, que ayude a entender cómo la dimensión digital influye en la comprensión de la dimensión informativa.<br/><br/> <br/> |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| Tipo de formato electrónico |
http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58579 |
| Texto de enlace |
http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/58579 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Publicaciones Seriadas |
| 996 ## - Nombre del catalogador |
|---|
| Nombre del catalogador |
kjames |
