Transferencia y divulgación del conocimiento: un estudio preliminar de análisis bibliométrico /Johanna Andrea Merchán Avenia;Nélida Yaneth Ramírez Triana
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TextoIdioma: Spa (Colombia : Universidad de Antioquia, 2023)Edición: Primera ediciónDescripción: Página 1-11Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en línea ISSN: 0120-0976Tema(s): Transferencia y divulgación | Análisis de datos | MetologicasRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
En: Revista Interamericana de Bibliotecologia Vol. 46, número 3/septiembre-diciembre 2023 e352479 Resumen: La transferencia del conocimiento presenta etapas metodológicas como producir, transformar, socializar e integrar la información adquirida y aplicable a las necesi-dades humanas; es un proceso que involucra la participación consciente en la crea-ción de conocimiento, la divulgación del saber por parte del emisor y la adquisición y aplicación de este por parte del receptor. Su interés conceptual es la divulgación del conocimiento científico y tradicional en una población. Por tanto, en este artículo se pretende resaltar la transversalidad conceptual de la transferencia del conocimiento, desde el desarrollo de un análisis de revisión bibliográfica apoyada en la técnica de la bibliometría de 17 artículos debidamente indexados.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Seriadas
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Universidad de Panamá - Departamento de Bibliotecología | Disponible |
Incluye bibliografía
La transferencia del conocimiento presenta etapas metodológicas como producir, transformar, socializar e integrar la información adquirida y aplicable a las necesi-dades humanas; es un proceso que involucra la participación consciente en la crea-ción de conocimiento, la divulgación del saber por parte del emisor y la adquisición y aplicación de este por parte del receptor. Su interés conceptual es la divulgación del conocimiento científico y tradicional en una población. Por tanto, en este artículo se pretende resaltar la transversalidad conceptual de la transferencia del conocimiento, desde el desarrollo de un análisis de revisión bibliográfica apoyada en la técnica de la bibliometría de 17 artículos debidamente indexados.
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